Cet acte de management qualifié de moment privilégié d’échanges entre l’agent et son hiérarchique recèle quelques chausse-trappes qu’il vaut mieux connaître afin de mieux les contrer. Même si l’on croyait les bancs de l’école loin derrière nous, remisés au fond de nos mémoires enfantines ou estudiantines, chaque année, il nous faut repasser sous ces fourches-caudines. C’est désormais un rituel bien huilé et sur le modèle de « l’arroseur arrosé », nous avons l’évaluateur évalué, l’enseignant noté…une façon de rappeler : « j’ai un œil sur vous, qui que vous soyez, quoi que vous fassiez »:
PRÉPARER VOTRE APPRÉCIATION...
N’oubliez pas de faire vous-même le bilan de vos objectifs.
Pensez à demander :
* des informations de l’impact des réorganisations sur votre situation,
* des formations dans le cadre du DIF,
* de la visibilité sur vos opportunités de promotions,
* des données sur la revalorisation de votre rémunération (encadrement salarié et CS),
* des renseignements sur votre part variable (à partir des fonctions II.3),
* votre emploi repère (CS).
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